黒部市立宇奈月小学校

本日、黒部市美術館の講師の方を招いて４年生の出前授業を行いました。

今回は、指を使った「フィンガーアート」でそれぞれが持ち寄った野菜を描きました。

使った絵の具は、赤色、白色、黄色、青色の４色でした。子供たちは、講師の方に教えていただいた色の作り方を参考に、苦戦しながらも野菜の色に近付くように配分を考え色を混ぜていました。

また、最初は指に絵の具を付けることに抵抗のある子供たちが多かったですが、一度付けてしまうと指だけでなく手全体を使って野菜を描いていました。野菜をよく見て、色の細かな違いや光による陰影にについても表現し、とても楽しそうに活動していました。

１年生が図画工作科で「せんのかんじいいかんじ」の学習をしました。

筆の使い方に慣れるための単元でした。慣れない手つきでしたが、筆のお散歩にたとえていろいろな線を描きました。ギザギザ線やくねくね線、なみなみ線等いろんな線を描きました。

子供たちは描いた線から見えてくる世界を想像して、作品づくりを楽しみました。

１０月５日（木）に宇奈月温泉街に町探検に行きました。

悪天候ではありましたが、電車に乗って行きました。

２グループに分かれ、「とうふ＆スイーツの店やまとや」と「湯めどころ宇奈月」を見学しました。

やまとやでは、豆腐がどのようにつくられるのか実際に見て驚いていました。またおからを実際に食べ、子供たちは普段食べられないできたてを味わいました。

また、肌寒いと感じていた子供たちが、湯めどころ宇奈月の足湯に入ることで身も心もぽかぽかになり、笑顔いっぱいになっていました。

最後には、現地のガイドさんと一緒に山彦橋を歩きました。トロッコを見て手を振ったり、きれいな黒部川の景色を見たりして楽しみました。

宇奈月温泉街を探検し、たくさんのことを学びました。

４年　社会科「ゴミの処理と利用」の学習でゴミ処理場の見学に行きました。

エコぽ～とと宮沢清掃センターの見学に行きました。子供たちは、自分たちの普段出しているゴミが機械によって処理され、形を大きく変えていることに驚いていました。

どちらの処理場の方も「ゴミは分別して出してほしい」ということを伝えておられました。子供たちはそれを聞いて、今までのゴミの出し方を思い出し、これからは分別してゴミを捨てたいと感じていました。

　３年社会科「店ではたらく人」の学習で、地元のスーパーマーケットへ見学に行ってきました。

　売り場のひみつやどんな部屋があるのか調べました。お店の人や買い物をしている人にインタビューする等して、関心をもって学習していました。この見学したことを基にして、お店の人の工夫や買い物をする人の願い等を考える学習を進めていきます。

　社会科の学習で５年生が、待ちに待った稲刈り体験をしました。

　最初は「楽しい」と言っていた子供たちですが、作業が進むにつれて疲労の表情を浮かべていました。また、「疲れたあ。昔の人は、こんなに大変だったのだな」「機械の力はすごいな」という声があちらこちらできこえました。

　音を上げそうになりながらも、コンバインまでなんとか穂を運び終え、「今日は、ごはんをモリモリ食べよう」「たくさん食べたいな」と、お米に対する思いが強くなったようです。刈り取った後も、落ちている穂をずっと集め続ける農家やＪＡの方々の姿からも、米作りに対する姿勢を学ぶことができました。

　2年生は生活科の学習で地区にある新興果樹園さんに町探検に行ってきました。　新興果樹園さんは80年以上続く歴史ある果樹園で、さまざまな種類の梨を育てておられます。子供たちは、まず「あきづき」という品種の梨の木から自分が選んだ梨を収穫してもらいました。自分で選んだ梨を手にすると、その大きさや甘い香りにびっくりしていました。また、梨の木に巻いてある紙や、果樹園の周りを囲むネットなど、子供たちは次々と気になったことを質問し、教えてもらったことをメモしていました。

　学校に帰ってから、果樹園の梨をみんなで食べると、みんなすごく笑顔で「おいしいな！」「もっと食べたいな！」とうれしそうにしていました。今後も宇奈月地区の様々な場所を探検し、宇奈月のよさをたくさん見つけたり、地域の人と交流したりしていく予定です。

５・６年生の社会科で、宇奈月小学校と日本銀行をオンラインでつなぎ学習をしました。

まず、日本銀行の役割についてクイズを交えながら紹介していただきました。子供たちは、初めて知ることも多くあり驚いていました。

次に、日本銀行の内部をバーチャル体験で見学しました。金庫の中身や建物の様子をリアルに体験しました。

子供たちの感想を見ると、お金に興味をもった子や日本銀行に関心をもった子もおり、とてもよい経験となりました。