5年2組 家庭科
整理・整とんや掃除の必要性を考えました。上から下へ順に掃除するとよいこと、汚れた環境にいると、心も体も病気になること等を学習した後、グループに分かれ、さっそく実践してみました。学校のいろいろなところがきれいになりました。
うんとかんがえる子 なかよくする子 つよいからだの子 きれいなこころの子
整理・整とんや掃除の必要性を考えました。上から下へ順に掃除するとよいこと、汚れた環境にいると、心も体も病気になること等を学習した後、グループに分かれ、さっそく実践してみました。学校のいろいろなところがきれいになりました。