６年生　大仏づくり

グラウンドに、奈良の大仏と同じ大きさの大仏を描きました。事前に準備してあった設計図をもとに、左側を１組、右側を２組が担当し、真ん中でうまくつながるように双方微調整しながら描いていきました。みんなでできあがりを喜びつつ、当時の建設の果てしない苦労に思いを馳せました。