6年生 国語
「やまなし」の学習をしています。
登場人物の姿や物語などの全体像を想像したり、表現の効果を考えたりするために、2枚の幻灯に描かれた谷川の様子を絵や図で表しました。友達と考えを共有することによって自分の考えを深めることができました。
うんとかんがえる子 なかよくする子 つよいからだの子 きれいなこころの子
「やまなし」の学習をしています。
登場人物の姿や物語などの全体像を想像したり、表現の効果を考えたりするために、2枚の幻灯に描かれた谷川の様子を絵や図で表しました。友達と考えを共有することによって自分の考えを深めることができました。