月: 2024年1月

グラウンドに雪がたくさん積もりました。

「雪と仲良くなろう」をテーマに、お楽しみ会をしました。雪合戦やそり遊び、雪板等で楽しく遊びました。その後、全校がグラウンドで遊べるようにそりのコースを作りました。

子供たちは、笑顔いっぱいで遊び、最高の思い出をつくることができました。残りの小学校生活も楽しんでほしいです。

理科「物のあたたまり方」の学習で、「紙なべでお湯わかし」と題して、紙で作ったなべで水がどこまで温まるかを実験しました。子供たちは、温度計を見ながら「70℃を超えたよ」「あと２℃で60℃になる」等とつぶやきながら、温度の変化に注目していました。しかし、紙なべでのチャレンジだったため、途中で失敗するグループもありましたが、楽しみながら物のあたたまり方について学習することができました。

実験後、教室で実験の振り返りを行いました。「火に直接紙を当てると燃えるのに、水を入れるとどうして燃えないのだろう」という疑問について実験を基にまとめ、考えを深めました。

生活科「むかしからつたわるあそびをたのしもう」の学習で、いろんな昔の遊びに親しんでいます。「あやとり・けんだま・こま・おてだま・めんこ」の中から、自分のなりたい昔の遊び名人を目指して楽しみながら練習に取り組んでいます。笑顔いっぱいで友達と楽しみながら学習しています。

社会科では、情報の学習の一環として、テレビのニュース番組を発信するまでの工夫や努力について勉強しています。

子供たちは、「①情報収集　→　②編集会議　→　③取材　→　④原稿作成　→　⑤映像編集　→　⑥放送」の仕事内容と、いろいろなスタッフが携わっていることを知りました。

現在は、デスクや記者、カメラマン等、一人一役を担い、グループで１つのニュース番組を制作しているところです。活動を通して、その工夫や努力を体験的に学んでいきます。