月: 2019年7月

「電気のはたらき」の学習のまとめとして、自分で回路をつないで車を走らせました。プロペラカーで競争した後、モーターカーにつなぎ直してもう一度競争したら、スピードが速くて、みんな慌てて自分の車を追いかけました。

「分ければ資源、まぜればごみ」というポスターの意味を考えながら、約束や社会のきまりの意義、守ることで得られる生活のよさ等について話し合いました。

４・５・６年生を対象に、情報モラル教室が行われました。ネット使用の危険性について、具体的な事例を基に、分かりやすくお話いただきました。子供たちは、ネットを使用する上でしてはいけないことを理解することができました。

美術館出前授業で、フィンガーアートに挑戦しました。指に直接絵の具を付けて、観葉植物や野菜を描きました。赤、黄、青、白での色作りも楽しみながら描いた作品は、どれも個性的でにぎやかなものになりました。

７月１１日、１２日と国立立山青少年自然の家に行ってきました。

スローガン「みんなで協力し、感謝を忘れず、仲を深めよう」が十分に達成された２日間でした。

ポイント探しは雨の中での活動になりましたが、だからこそ協力し合い仲が深まったようでした。みんなで楽しむことが上手な子供たちが行うキャンドルサービスは、大いに盛り上がりました。２日目の野外炊事では、カレールウとナン作りにチャレンジし、みんなでおいしくいただきました。

 

２５メートル自由形で泳ぎ切ることを目指して頑張っています。今年になってまだあまり泳いでいないので、去年２５メートル泳いでいた子でも途中で足をついてしまうことがあります。今年は涼しいですが、たくさん泳いで８月末の水泳記録会までに自分の泳力を伸ばしてほしいです。